DEFINICIONES DE DIDÁCTICA

-La Didáctica de la Lengua es una disciplina de intervención que tiene como objetivo no solo ampliar el saber de los alumnos, sino también modificar el comportamiento lingüístico de los alumnos.
(Hymes,1972)
-Tiene por objeto revisar los planteamientos teóricos, seleccionar y organizar contenidos,establecer objetivos en relación a unos métodos y a unas orientaciones técnico-teóricas sobre la singularidad del aprendizaje de lengua y literatura y , consecuentemente, proceder a la distribución y secuenciación de la materia en bloques o unidades que sean asimilables por el alumno, para lo que también se habrá de ocupar de cómo elaborar y valorar las actividades previstas para el logro de objetivos generales y parciales.
(Mendoza,Lopez y Martos, 1996)
-Aquella que se ocupa de seleccionar y adaptar el conocimiento de los mecanismos funcionales de la expresión lingüística humana, a nivel teórico(corriente lingüísticas y normativa gramatical) y práctico (norma y uso) de forma que asegure a los hablantes la posibilidad de desarrollar una comunicación efectiva y correcta ( aspectos didácticos, metodológicos y tecnológicos)
(Fernandez. S,1983)
-Uso de la lengua, la forma de enseñar y de servirse de ella. El aprendizaje y el dominio lingüísticos son las herramientas fundamentales para toda interacción social y por tanto de todos los aprendizajes.
(Sole Acquaroni 2009)

Bibliografía:
LOPEZ VALERO,A y ENCABO FERNANDEZ,E. (2002):Introducción a la didáctica de la lengua y la literatura.Barcelona.Octaedro.
MENDOZA FILLOLA,A; LOPEZ VALERO ,A y MARTOS NUÑEZ,E.(1996):Didáctica de la Lengua para la Enseñanza Primaria y Secundaria. Madrid. Akal